“La Educación en la Encrucijada: ¿Estado Docente o Sociedad Docente?” es el título del libro escrito por el Director de Investigación de la Facultad de Economía y Negocios de la Universidad del Desarrollo, Cristián Larroulet y el Editor de Investigación, Jacinto Gorosabel, que fue lanzado el miércoles 12 de agosto en la UDD.

El libro -editado por RIL Editores – tiene el propósito de entregar un diagnóstico profundo sobre los verdaderos problemas que enfrenta la educación en Chile, además de un juicio crítico a la actual Reforma de Educación.

En la ocasión, comentaron la obra el ex Presidente de la República, Sebastián Piñera y el ex Ministro Secretario General de Gobierno y académico, José Joaquín Brunner.

La reflexión de Brunner estuvo basada en cuatro argumentos: la importancia estratégica de la educación para los países, su desarrollo en Chile, el estado actual de nuestro sistema educacional y los paradigmas de política educativa que compiten en el plano de las ideas ideológicas.

El ex Ministro expresó que “el libro es ante todo una contribución al debate en curso sobre la educación en Chile y una invitación a reflexionar sobre su futuro”.

Por su parte, el ex Presidente de la República, Sebastián Piñera, señaló que el libro es “útil, relevante y oportuno”, explicando  que aporta evaluaciones y propuestas de futuro al tema de la educación, relevante y oportuno por el momento “crucial” en el que se encuentra el país.

“Actualmente, se está poniendo en duda, lo que en cierta forma fue un consenso de cómo enfrentar el desafío de la educación en las últimas tres décadas”, enfatizó Piñera.

Asimismo el ex Mandatario afirmó que, “la Reforma educacional nos aleja de una sociedad docente”. Al finalizar su reflexión, felicitó a los autores afirmando nuevamente que el libro aporta ideas y vivencias en un minuto muy relevante para la educación en el país.

Ambos comentaristas coincidieron en que el sistema educacional debiese ser un modelo mixto, donde participe tanto el sector público como privado.

El autor del libro, Jacinto Gorosabel se refirió a las reflexiones que incluye la obra, como por ejemplo el desconocimiento de si la Reforma Educacional será una pausa en el camino al mejoramiento de la educación chilena o si se convertirá en un obstáculo permanente.

“Consientes de que serán los chilenos quienes finalmente decidirán el camino que quieren seguir, los autores de este libro queremos contribuir con este modesto aporte a la necesaria reflexión y debate público que antecederán a ese momento histórico”, manifestó Gorosabel.

Por su parte, el Director de Investigación de la Facultad de Economía y Negocios UDD, Cristián Larroulet, explicó sus motivaciones para escribir la obra,  explicando que lo primero fue por un tema académico e histórico, luego por la idea de que se pueden generar políticas públicas y acuerdos y por último por la “angustia e inquietud”  que lo ha llevado a estar más activo en el debate público.

“Nuestro espíritu no es más que hacer un llamado al realismo y a que contribuyamos a una cultura de acuerdo y reflexión para enmendar el rumbo respecto a lo que está ocurriendo en el día de hoy en torno al tema de la educación”, enfatizó Larroulet.